lunes, 30 de abril de 2018
LA APLICACIÓN DEL NIÑO
La educación es la que puede lograr que el niño, entienda la importancia del saber, bajo los principios de un currículo, que lo conectará con la sociedad, y la naturaleza que siempre va a estar al frente para ilustrar sus saberes.
Ayer sábado abril 28/18, estuve en la plaza 29 de mayo, y llegaron unos niños a recrearse y en medio de la recreación a escuchar la instrucción de quienes los dirigían. Y sus recomendaciones entre otras, es que el niño no debe ser violento, ni grosero, ni desacatar el consejo de sus padres.
Así me doy cuenta de la importancia de esta instrucción que se le está transmitiendo a los niños en la plaza, y vi que era interesante transmitir esta enseñanza y recomendaciones, que son tan necesarias para los niños que están en sintonía en las culturas de nuestro jardín.
Ayer sábado abril 28/18, estuve en la plaza 29 de mayo, y llegaron unos niños a recrearse y en medio de la recreación a escuchar la instrucción de quienes los dirigían. Y sus recomendaciones entre otras, es que el niño no debe ser violento, ni grosero, ni desacatar el consejo de sus padres.
Así me doy cuenta de la importancia de esta instrucción que se le está transmitiendo a los niños en la plaza, y vi que era interesante transmitir esta enseñanza y recomendaciones, que son tan necesarias para los niños que están en sintonía en las culturas de nuestro jardín.
En nuestra región, es necesario que el niño comprenda principalmente la educación que los padres deben transmitir a sus hijos, para que tenga el niño un fundamento y su cerebro tenga una aplicación, donde pueda recibir y transmitir buenos comportamientos, respeto y disciplina.
Si esto no ocurre, al niño le va a ser difícil entender el propósito de la educación, que comienza con juegos que cada vez lo van llevando al realismo del pensar, que es tan necesario para que nuestra cultura, pueda ser valorada entre las culturas del jardín global.
Y aceptada por el resultado que cada estudiante puede desarrollar en el mundo del conocimiento científico. La violencia de los niños, se alimenta por sus propios padres muchas veces, cuando no son ellos los principales promotores de conocimiento y sabiduría para el infante, que aún no discierne el mundo de su propio hogar, porque la luz del conocimiento de sus padres, no tiene el suficiente combustible de la llama del amor, porque permanece apagada.
Así es que los padres deben percatarse de qué conocimiento están alimentando a sus niños, y se las están transmitiendo al niño que no las puede asimilar por razones lógicas, que si no las entienden sus propios padres, cómo las podrá entender la familia que los rodea.
Veo muy oportuna la implantación de la educación científica. Y la garantía de que todo ser humano la puede entender o asimilar, porque tiene los mecanismos para que la aplicación del niño, pueda recibirla sin bloqueos.
En cuanto más se haga de esta labor el centro o el objetivo de cada padre y cada madre, entonces la atmósfera de violencia en el mundo, bajará su intensidad y los indicadores de nuestra cultura, estarán a la altura de las grandes culturas del mundo.
De esta forma a los docentes le será más fácil efectuar su trabajo, y las academias tendrán en la unidad, de la sabiduría, unos egresados con una visión que le permite a la familia, a la empresa y al estado, y sociedad en general, contar con seres de calidad y alto rendimiento en todas las áreas.
Los invito a apreciar este video que se titula: ATENCIÓN PRIMORDIAL AL NIÑO - C C J G, de una duración de: 2: 32, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=I-Lo1kUUHCg&t=52s
Si esto no ocurre, al niño le va a ser difícil entender el propósito de la educación, que comienza con juegos que cada vez lo van llevando al realismo del pensar, que es tan necesario para que nuestra cultura, pueda ser valorada entre las culturas del jardín global.
Y aceptada por el resultado que cada estudiante puede desarrollar en el mundo del conocimiento científico. La violencia de los niños, se alimenta por sus propios padres muchas veces, cuando no son ellos los principales promotores de conocimiento y sabiduría para el infante, que aún no discierne el mundo de su propio hogar, porque la luz del conocimiento de sus padres, no tiene el suficiente combustible de la llama del amor, porque permanece apagada.
Así es que los padres deben percatarse de qué conocimiento están alimentando a sus niños, y se las están transmitiendo al niño que no las puede asimilar por razones lógicas, que si no las entienden sus propios padres, cómo las podrá entender la familia que los rodea.
Veo muy oportuna la implantación de la educación científica. Y la garantía de que todo ser humano la puede entender o asimilar, porque tiene los mecanismos para que la aplicación del niño, pueda recibirla sin bloqueos.
En cuanto más se haga de esta labor el centro o el objetivo de cada padre y cada madre, entonces la atmósfera de violencia en el mundo, bajará su intensidad y los indicadores de nuestra cultura, estarán a la altura de las grandes culturas del mundo.
De esta forma a los docentes le será más fácil efectuar su trabajo, y las academias tendrán en la unidad, de la sabiduría, unos egresados con una visión que le permite a la familia, a la empresa y al estado, y sociedad en general, contar con seres de calidad y alto rendimiento en todas las áreas.
Los invito a apreciar este video que se titula: ATENCIÓN PRIMORDIAL AL NIÑO - C C J G, de una duración de: 2: 32, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=I-Lo1kUUHCg&t=52s
"Las aplicaciones del niño inteligente, busca la sabiduría y el conocimiento natural"
F P C
viernes, 27 de abril de 2018
LA POTENCIA DE LA PSICOLOGÍA
El ser humano, deja ver en la huella de su expresión, que cada día, necesita conocer más su idiosincrasia. Y entender que en esta búsqueda de esta cultura, se necesita una fuerza de pensamiento para mantenerse en un lenguaje sólido y eficaz, a la hora de expresarse, ya sea en público o en su hogar.
La Psicología le será una potencia en estos asuntos de expresión, cuando hay grandes masas de seres humanos, que aún mantienen en su expresión, la levadura de la contienda. La psíquica necesita ser oxigenada con las aguas del conocimiento y cultura que se adquiere cada día.
Es necesario dedicar el tiempo adecuado para poder auto alimentar las neuronas, que cada día esperan el alimento que vosotros escojáis para que ellas no pierdan su tiempo. Cuando el hombre no alimenta a sus neuronas, ellas pierden su tiempo y en lo que corresponde a la preparación temprana del día, naturalmente como no se cumplió con estas leyes que tienen las neuronas, ellas mismas se van secando, debido a que el hombre no alimenta el poder del pensamiento que precisamente su potencia, está es en las neuronas.
Aquí es donde está la enfermedad de la mayoría de los hombres, que vemos a través de los sistemas de la Internet, en el mundo, que atacan a sus semejantes, ya sea en los templos, colegios e instituciones de diversa índole.
Hay que mirar, cuáles son los móviles que están llevando al hombre a perder la razón, y estamos seguros que sus neuronas, metafóricamente hablando, están marchitadas, y entonces las sustancias que ellas tienen, en vez de que en el día, su proceso, se logre normalmente, cuando el pensamiento, la razón y la conciencia, se alimentan cada día, no salen de ellas, o se efectúa un proceso natural en balde.
Queremos paz, pero no se invierte en realidad en lo que hay que invertir, y no es falta de plata, ni oro, ni moneda virtual, es conciencia e inteligencia, y conocimiento que nos dirija hacia un mundo que nos abra del conflicto humano, y entonces podemos así sea, en las grandes metrópolis del mundo, cumplir con nuestro compromiso, que es la educación.
Y cuando hablamos de educación, hablamos de disciplina, y ésta nos guiará al epicentro de los comportamientos, que son las neuronas. Cuando el hombre destructor, se percate de la obra de sus manos, y se de cuenta que su corazón está enfermo, es debido a que ha descuidado su propio cerebro, y su destrucción se puede apreciar no solamente en su físico, sino también en sus palabras, por eso debe acudir a los poderes del hombre que son: la sabiduría, la razón y la conciencia.
Y entonces esta alianza le mostrará paso a paso, su propia recuperación. Se dará cuenta que ha perdido sus años, negándose el conocimiento y la ciencia a su alma, y esto ha producido un trastorno convirtiéndolo en una figura humana irrazonable.
En este asunto, las academias y los estamentos de educación global, están trabajando para que el hombre tome o alimente su conciencia. Las tecnologías están jugando un papel muy importante en esta cruzada de conocimientos para la tierra.
Hay programas disponibles que tienen las academias en el ramo que a usted le convenga. Alimente sus neuronas y entonces su propio mundo, sufrirá una transformación, aunque de pronto sus heridas, no se cierren muy pronto.
Los invito a apreciar este video que se titula: Reparación colectiva en Colombia: cuando las heridas de la guerra son de todos, de una duración de: 2: 59, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=Wxih4Z5eC2g
La Psicología le será una potencia en estos asuntos de expresión, cuando hay grandes masas de seres humanos, que aún mantienen en su expresión, la levadura de la contienda. La psíquica necesita ser oxigenada con las aguas del conocimiento y cultura que se adquiere cada día.
Es necesario dedicar el tiempo adecuado para poder auto alimentar las neuronas, que cada día esperan el alimento que vosotros escojáis para que ellas no pierdan su tiempo. Cuando el hombre no alimenta a sus neuronas, ellas pierden su tiempo y en lo que corresponde a la preparación temprana del día, naturalmente como no se cumplió con estas leyes que tienen las neuronas, ellas mismas se van secando, debido a que el hombre no alimenta el poder del pensamiento que precisamente su potencia, está es en las neuronas.
Aquí es donde está la enfermedad de la mayoría de los hombres, que vemos a través de los sistemas de la Internet, en el mundo, que atacan a sus semejantes, ya sea en los templos, colegios e instituciones de diversa índole.
Hay que mirar, cuáles son los móviles que están llevando al hombre a perder la razón, y estamos seguros que sus neuronas, metafóricamente hablando, están marchitadas, y entonces las sustancias que ellas tienen, en vez de que en el día, su proceso, se logre normalmente, cuando el pensamiento, la razón y la conciencia, se alimentan cada día, no salen de ellas, o se efectúa un proceso natural en balde.
Queremos paz, pero no se invierte en realidad en lo que hay que invertir, y no es falta de plata, ni oro, ni moneda virtual, es conciencia e inteligencia, y conocimiento que nos dirija hacia un mundo que nos abra del conflicto humano, y entonces podemos así sea, en las grandes metrópolis del mundo, cumplir con nuestro compromiso, que es la educación.
Y cuando hablamos de educación, hablamos de disciplina, y ésta nos guiará al epicentro de los comportamientos, que son las neuronas. Cuando el hombre destructor, se percate de la obra de sus manos, y se de cuenta que su corazón está enfermo, es debido a que ha descuidado su propio cerebro, y su destrucción se puede apreciar no solamente en su físico, sino también en sus palabras, por eso debe acudir a los poderes del hombre que son: la sabiduría, la razón y la conciencia.
Y entonces esta alianza le mostrará paso a paso, su propia recuperación. Se dará cuenta que ha perdido sus años, negándose el conocimiento y la ciencia a su alma, y esto ha producido un trastorno convirtiéndolo en una figura humana irrazonable.
En este asunto, las academias y los estamentos de educación global, están trabajando para que el hombre tome o alimente su conciencia. Las tecnologías están jugando un papel muy importante en esta cruzada de conocimientos para la tierra.
Hay programas disponibles que tienen las academias en el ramo que a usted le convenga. Alimente sus neuronas y entonces su propio mundo, sufrirá una transformación, aunque de pronto sus heridas, no se cierren muy pronto.
Los invito a apreciar este video que se titula: Reparación colectiva en Colombia: cuando las heridas de la guerra son de todos, de una duración de: 2: 59, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=Wxih4Z5eC2g
F P C
lunes, 23 de abril de 2018
MÚSICA TERRITORIAL
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Todo lo que respira bajo el sol, es conocimiento y ciencia, que las culturas del jardín, deben tener en cuenta. Los chimpancés machos, suelen practicar la música, y ejecutar sus melodías de flauta agreste. Haciendo del arte musical, más fácil, su ejecución y más natural, su expresión sonora.
Estos maestros se valen de hojas que son como instrumentos en cada circunstancia de la vida, y la interpretan de tal manera que su música llega al corazón de su clan. En sus rituales nupciales, se interpreta la música sin el temor a que falten los instrumentos musicales.
En estos regocijos, el chimpancé, muestra una sociabilidad muy similar a la del hombre, entendiendo que éstos son nuestros hermanos, y que tienen un corazón alegre, y una inteligencia similar a la del género humano, ya que ellos expresan la música a través del variado mundo de instrumentos que le rodean para cambiar de espíritu.
Esta familia del jardín es muy dada a la alegría y a la danza como terapia natural. Muchas veces después de disolver las batallas que se presentan con algunos otros clanes, hacen sonar una hoja que indica que la batalla, ha culminado.
Sus peleas, generalmente, son territoriales, sin embargo, aún el chimpancé y sus tropas, no comprenden la paz que se debe establecer en los bosques, donde ellos habitan. Es claro que la batalla, ha existido durante millones de años, pero estas familias naturales, no se ponen de acuerdo, porque cada uno de ellos, tiene la tendencia natural de querer gobernar el jardín.
Son sociables y muy amistosos entre ellos, pero con los demás clanes del jardín, no ven igualmente, la ciencia de la sociabilidad como parte de su cultura natural. Y esto ha hecho que mueran tantos chimpancés en esta batalla, no solamente de otros clanes, sino también de los propios, debido a que la psíquica de algunos de los propios, ha enfermado por tantas batallas, y por estar siempre el cerebro, en alerta de combate.
Los chimpancés son un ejemplo de lo que nos pasa a los hombres en el mundo, cuando pensamos que podemos ganarnos o granjearnos el mundo entero. Esto siempre ha llevado a toda mente involucrada en esta batalla biológica, a producir tantos muertos, tantos heridos y tantas personas con problemas de la psíquica, debido a que los hombres no han entendido que el mundo, no es del chimpancé, no es del guerrero, ni tampoco, del libertador.
El mundo es de él, y todo pertenece a las comunidades, ya sean seres humanos, o la misma naturaleza. Yo siempre he dicho en mis tertulias en la calle, cuando algún amigo me pregunta acerca de este tema, en un sencillo diálogo como este:
Me dice el amigo, por ejemplo: te vendo el perro
Yo le respondo: ¿cómo me vas a vender a mí, lo que es mío?
El amigo sorprendido, me dice: entonces ¿todo es tuyo?
Yo le respondo: sí, señor, porque el jardín es tanto tuyo como mío. Pero yo no te compraría la heredad que me dejó Carlos Trigos.
Es decir que con este diálogo lo uso para ilustrar que todos no solamente, somos dueños del jardín, sino que hay que disfrutarlo sin necesidad de violar los derechos ajenos, y tener que pelear por un perro, por ejemplo.
Estos maestros se valen de hojas que son como instrumentos en cada circunstancia de la vida, y la interpretan de tal manera que su música llega al corazón de su clan. En sus rituales nupciales, se interpreta la música sin el temor a que falten los instrumentos musicales.
En estos regocijos, el chimpancé, muestra una sociabilidad muy similar a la del hombre, entendiendo que éstos son nuestros hermanos, y que tienen un corazón alegre, y una inteligencia similar a la del género humano, ya que ellos expresan la música a través del variado mundo de instrumentos que le rodean para cambiar de espíritu.
Esta familia del jardín es muy dada a la alegría y a la danza como terapia natural. Muchas veces después de disolver las batallas que se presentan con algunos otros clanes, hacen sonar una hoja que indica que la batalla, ha culminado.
Sus peleas, generalmente, son territoriales, sin embargo, aún el chimpancé y sus tropas, no comprenden la paz que se debe establecer en los bosques, donde ellos habitan. Es claro que la batalla, ha existido durante millones de años, pero estas familias naturales, no se ponen de acuerdo, porque cada uno de ellos, tiene la tendencia natural de querer gobernar el jardín.
Son sociables y muy amistosos entre ellos, pero con los demás clanes del jardín, no ven igualmente, la ciencia de la sociabilidad como parte de su cultura natural. Y esto ha hecho que mueran tantos chimpancés en esta batalla, no solamente de otros clanes, sino también de los propios, debido a que la psíquica de algunos de los propios, ha enfermado por tantas batallas, y por estar siempre el cerebro, en alerta de combate.
Los chimpancés son un ejemplo de lo que nos pasa a los hombres en el mundo, cuando pensamos que podemos ganarnos o granjearnos el mundo entero. Esto siempre ha llevado a toda mente involucrada en esta batalla biológica, a producir tantos muertos, tantos heridos y tantas personas con problemas de la psíquica, debido a que los hombres no han entendido que el mundo, no es del chimpancé, no es del guerrero, ni tampoco, del libertador.
El mundo es de él, y todo pertenece a las comunidades, ya sean seres humanos, o la misma naturaleza. Yo siempre he dicho en mis tertulias en la calle, cuando algún amigo me pregunta acerca de este tema, en un sencillo diálogo como este:
Me dice el amigo, por ejemplo: te vendo el perro
Yo le respondo: ¿cómo me vas a vender a mí, lo que es mío?
El amigo sorprendido, me dice: entonces ¿todo es tuyo?
Yo le respondo: sí, señor, porque el jardín es tanto tuyo como mío. Pero yo no te compraría la heredad que me dejó Carlos Trigos.
Es decir que con este diálogo lo uso para ilustrar que todos no solamente, somos dueños del jardín, sino que hay que disfrutarlo sin necesidad de violar los derechos ajenos, y tener que pelear por un perro, por ejemplo.
Porque cada uno de nosotros, debemos tener un perro vivo, dentro de nuestra alma. El mundo territorialista, es un león muerto. Los invito a visitar el siguiente vídeo que se titula: Chimpancés retienen, torturan y canibalizan a un tirano, de una duración de: 2: 07, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=EROSSwizNcg
"El chimpancé pelea por su territorio, y el hombre insensato, por granjearse el mundo"
F P C
viernes, 20 de abril de 2018
LA POTENCIA DE LA BIOLOGÍA
El mundo de los insectos, es fascinante por sus diseños que enfatizan el color y las formas de vida. Estamos en un mundo donde la biología, el diseño y el color de los insectos, nos instruyen sobre el control que ejercen éstos sobre las larvas y otros insectos.
Al observar las avispas, sus vivencias y su sabiduría, podemos hallar respuesta muy natural a las incógnitas del hombre. Antes de que el hombre existiera, ya las avispas tenían poblada la tierra. Y esto es lo que hace interesante la ingeniería y el control de las orugas.
Así que muchos estudiantes de biología, podrían decir al conocer la realidad de la supervivencia de los insectos, que es una guerra, que es una batalla la vida de los insectos que tienen el control sobre los otros.
Pero realmente, mirando detenidamente, podemos apreciar y valorar que las avispas tienen estas opciones de alimento como un maná, que deben salir todos los días a recogerlo para poder ellas principalmente, subsistir y preservar su descendencia.
Esto requiere trabajo y dedicación, porque maná, significa: comida, y a la comida del maná, en hebreo, tenía que hacérsele un proceso. Y en este caso, la avispa tiene que proceder a buscar el alimento, lo cual algunas veces no es fácil.
De esta forma es que el insecto, entiende que el maná requiere de esfuerzo e inteligencia, para suplir las necesidades de su familia, en su colmena. Es interesante el poder analizar la vida de los insectos, y mirar que su alimento ha sido provisto, desde que la vida se manifiesta en esta parte de la galaxia, donde todos los elementos son apropiados para que los insectos, vivan en una despensa, donde la mayoría de su alimento, es carne.
Hay algunas creencias en que la carne, no es aconsejable para el ser humano, porque no lo deja desarrollar sus facultades del pensamiento, y las ideas no se conciben muy fácilmente, debido a la grasa.
Sin embargo, el hombre tiene muchas opciones sobre si consume grasa en exceso o entra en una dieta un poco, baja en grasa, bajo la supervisión médica, y entonces de esta manera se le daría información para equilibrar la grasa en sus arterias y en su sangre.
Este mundo del conocimiento, nos ofrece todo conocimiento, donde hay que procesarlo, donde las ideas, hay que someterlas al escrutinio de la conciencia y el pensamiento. Este maná necesita que el mundo lo coma con acción de gracias.
Cada día, la humanidad se esfuerza por cumplir con sus compromisos en la investigación, en la medicina y en la biología, que nos permite entender cómo la avispa de papel, nos permite leer estos renglones sobre la manera de comer y beber en su escritura natural.
Los jóvenes estudiantes de biología, deben buscar cada día, el maná del conocimiento científico, y las larvas de los malos hábitos, deben alejar de su alimento, para que el pensamiento pueda mejorar y entonces, todos los automáticos que tienen el raciocinio, se puedan encender, y le sea más fácil con esta aplicación, entender el mundo de los insectos, sin dejar de leer el mensaje de la avispa de papel, que hoy envía su mensaje a todas las culturas del globo y las tecnologías que aún leen, en papel.
Este mensaje lo traduje para que quede en un papel, digamos así, virtual para nuestro jardín global. Los invito a visitar este video que se titula: EN CASA AJEA - C C J G de una duración de: 2: 28, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=Xo3yFkoE9ZQ
Al observar las avispas, sus vivencias y su sabiduría, podemos hallar respuesta muy natural a las incógnitas del hombre. Antes de que el hombre existiera, ya las avispas tenían poblada la tierra. Y esto es lo que hace interesante la ingeniería y el control de las orugas.
Así que muchos estudiantes de biología, podrían decir al conocer la realidad de la supervivencia de los insectos, que es una guerra, que es una batalla la vida de los insectos que tienen el control sobre los otros.
Pero realmente, mirando detenidamente, podemos apreciar y valorar que las avispas tienen estas opciones de alimento como un maná, que deben salir todos los días a recogerlo para poder ellas principalmente, subsistir y preservar su descendencia.
Esto requiere trabajo y dedicación, porque maná, significa: comida, y a la comida del maná, en hebreo, tenía que hacérsele un proceso. Y en este caso, la avispa tiene que proceder a buscar el alimento, lo cual algunas veces no es fácil.
De esta forma es que el insecto, entiende que el maná requiere de esfuerzo e inteligencia, para suplir las necesidades de su familia, en su colmena. Es interesante el poder analizar la vida de los insectos, y mirar que su alimento ha sido provisto, desde que la vida se manifiesta en esta parte de la galaxia, donde todos los elementos son apropiados para que los insectos, vivan en una despensa, donde la mayoría de su alimento, es carne.
Hay algunas creencias en que la carne, no es aconsejable para el ser humano, porque no lo deja desarrollar sus facultades del pensamiento, y las ideas no se conciben muy fácilmente, debido a la grasa.
Sin embargo, el hombre tiene muchas opciones sobre si consume grasa en exceso o entra en una dieta un poco, baja en grasa, bajo la supervisión médica, y entonces de esta manera se le daría información para equilibrar la grasa en sus arterias y en su sangre.
Este mundo del conocimiento, nos ofrece todo conocimiento, donde hay que procesarlo, donde las ideas, hay que someterlas al escrutinio de la conciencia y el pensamiento. Este maná necesita que el mundo lo coma con acción de gracias.
Cada día, la humanidad se esfuerza por cumplir con sus compromisos en la investigación, en la medicina y en la biología, que nos permite entender cómo la avispa de papel, nos permite leer estos renglones sobre la manera de comer y beber en su escritura natural.
Los jóvenes estudiantes de biología, deben buscar cada día, el maná del conocimiento científico, y las larvas de los malos hábitos, deben alejar de su alimento, para que el pensamiento pueda mejorar y entonces, todos los automáticos que tienen el raciocinio, se puedan encender, y le sea más fácil con esta aplicación, entender el mundo de los insectos, sin dejar de leer el mensaje de la avispa de papel, que hoy envía su mensaje a todas las culturas del globo y las tecnologías que aún leen, en papel.
Este mensaje lo traduje para que quede en un papel, digamos así, virtual para nuestro jardín global. Los invito a visitar este video que se titula: EN CASA AJEA - C C J G de una duración de: 2: 28, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=Xo3yFkoE9ZQ
"El joven conocerá la ciencia, y el estudiante, la razón"
F P C
miércoles, 18 de abril de 2018
lunes, 16 de abril de 2018
EN LA GOTA DE AGUA
En una gota de agua, aunque no lo veas, hay remolinos y corrientes, e incluso tormentas provocadas por el impacto de partículas que confieren un agitado movimiento, sólo visible a través de una lente, a cualquier gota de agua (movimiento browniano). Tomado de la Revista Natura número 193 de Abril 1999.
Realmente el mundo microscópico, nos muestra un panorama que llama la atención, y en él podemos hallar una gran biodiversidad de seres minúsculos, vistos únicamente a través de la tecnología microscópica.
Realmente el mundo microscópico, nos muestra un panorama que llama la atención, y en él podemos hallar una gran biodiversidad de seres minúsculos, vistos únicamente a través de la tecnología microscópica.
Podemos encontrar a la pulga de agua, con un maravilloso entorno, poblado de extraños residentes que también protagonizan el drama de la vida, donde en este espacio de la gota de agua, se pueden apreciar los principios que rigen el mar y la tierra.
Me parece sorprendente y al mismo tiempo fascinante, la ciencia, debido a que su ilustración y su argumento, nos lleva al mundo de una gota de agua, para mostrarnos que un vaso de agua, es un río vivo, en donde se dice por proverbio: "que el ser humano, se podría ahogar en ella".
En la gota de agua, donde vive la pulga es sublime, porque ocurren sucesos que le interesan a nuestro mundo, y debieran fascinar a todo estudiante de biología microscópica, donde nos lleva a ver las tormentas marinas, y el mar agitado, así como vientos invisibles en una simpleza del agua, como lo es una gota de agua.
Así podemos informarnos que la biología marina, nos reduce todo el suceso al mundo, donde la pulga vive como cualquier viviente del mar, sometida a las variaciones, digamos, del clima que en sí tiene la gota de agua.
El mar es un mundo que cada día, nos está dando alimento a través de las empresas que trabajan allí, y otras que lo utilizan como medio de transporte, es decir un mundo que mantiene al hombre a través de distintas formas, y enriquece al ser humano, con su biodiversidad de conocimientos que cada día el hombre consume, como la pulga en la gota de agua.
Me parece sorprendente y al mismo tiempo fascinante, la ciencia, debido a que su ilustración y su argumento, nos lleva al mundo de una gota de agua, para mostrarnos que un vaso de agua, es un río vivo, en donde se dice por proverbio: "que el ser humano, se podría ahogar en ella".
En la gota de agua, donde vive la pulga es sublime, porque ocurren sucesos que le interesan a nuestro mundo, y debieran fascinar a todo estudiante de biología microscópica, donde nos lleva a ver las tormentas marinas, y el mar agitado, así como vientos invisibles en una simpleza del agua, como lo es una gota de agua.
Así podemos informarnos que la biología marina, nos reduce todo el suceso al mundo, donde la pulga vive como cualquier viviente del mar, sometida a las variaciones, digamos, del clima que en sí tiene la gota de agua.
El mar es un mundo que cada día, nos está dando alimento a través de las empresas que trabajan allí, y otras que lo utilizan como medio de transporte, es decir un mundo que mantiene al hombre a través de distintas formas, y enriquece al ser humano, con su biodiversidad de conocimientos que cada día el hombre consume, como la pulga en la gota de agua.
Se debe agitar el conocimiento en nuestro mundo tecnológico, para que el hombre estudioso en las diversas áreas de la ciencia, se percate del conocimiento que ofrece una gota de agua, en este caso.
Cada vez, la brújula del conocimiento, nos lleva a entender mejor, nuestro propio mundo, y las tormentas en la humanidad, provocadas por el hombre, que nos dejan ver que la pulga humana, se ha adaptado durante millones de años, a estos sucesos en el mundo de la gran gota de agua marina, que la humanidad, ha creado sin darse cuenta, que el hombre, necesita comprender el entorno de esta gota de agua, que podría ser su propio hogar, donde las tormentas, son visibles.
Hay otro tipo de tormentas, que son invisibles en la gota de agua de la familia humana, sin embargo, la ciencia ha estado trabajando para que las tormentas y los impactos en las culturas del jardín, vayan desapareciendo, porque esto ha distraído al hombre, y no le ha dejado tiempo para dedicarse al conocimiento, que lo llevará a que estos sucesos microscópicos, no lo mantengan encerrado en un mundo de conflictos que simplemente la pulga humana, no ha entendido.
Los invito a visitar este video que se titula: Pulgas de agua, de una duración de: 1: 01, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=N4oAmh0uQzQ
Los invito a visitar este video que se titula: Pulgas de agua, de una duración de: 1: 01, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=N4oAmh0uQzQ
"La pulga de agua, no puede salir de su eterno conflicto, más el hombre inteligente, buscará la sabiduría y la ciencia"
F P C
viernes, 13 de abril de 2018
EL GIGANTE DE LA HISTORIA
"La historia y el conocimiento, son los fundamentos de la estructura pensante del hombre de hoy"
F P C
ENCUENTRO CON LA HISTORIA
Al celebrarse en la ciudad de Ocaña, Norte de Santander, el Encuentro Nacional de Historiadores, podemos entender mejor la historia de las diferentes regiones, que conforman nuestra nación, así como la de las demás regiones de las naciones vecinas y la influencia extranjera, la cual tuvo gran impacto en ella.
La historia, es la que nos puede mantener equilibrados entre el ayer, el presente, y lo que queramos proyectar para el mañana. Ya que ella es la que demarca, digamos así, los proyectos con miras a un futuro mejor para toda la humanidad, sin que caigamos en los errores del pasado y retomando aquello que más nos conviene para el bienestar y progreso de todas las naciones.
En este encuentro hubo representantes de varias regiones de Colombia, quienes trajeron sus investigaciones propias, acerca de los acontecimientos de aquellas épocas, que demarcaron notablemente el proceso de la independencia de nuestra nación.
A pesar de la profundidad de sus investigaciones, donde pudimos apreciar detalles totalmente ignorados en el registro histórico de Colombia, y sus extensas ponencias presentadas para dilucidar estos aconteceres de nuestra historia, hubo necesidad de sintetizar dichos temas, debido al corto espacio en el tiempo para exponerlos a plenitud.
Sin embargo, fueron explícitos y concisos en la presentación de sus investigaciones, con muchos datos y referencias de sucesos que en la historia presentada a través de las instituciones académicas, no se habían dado a conocer.
Con gran maestría y profesionalismo, nos dieron a conocer la participación de sus regiones, en las diferentes etapas del proceso de liberación de nuestra nación, y de las naciones vecinas, dándonos a comprender que prácticamente debemos volver a re escribir nuestra historia, ya que son muchos los datos que por falta de análisis e investigación profunda, no salieron a la luz pública, y ahora, debemos considerarlos propios de darlos a conocer, ya que esto influye en el acontecer diario de nuestros pueblos.
Todos los diferentes estamentos del gobierno, son los encargados de que esto llegue a ser una realidad, para que las futuras generaciones, tengan una historia, donde el niño, el joven y el adulto, puedan confiadamente, consultar la historia sin el escepticismo que existe hoy, en cuanto a algunas realidades que se desconocieron por quienes hicieron la recopilación de dichos datos de la historia.
Vemos que los docentes, juegan un papel muy importante, porque son los tutores que van a transmitir a los estudiantes, quienes deben recibir el conocimiento, que es tan indispensable en la vida de cada ser humano.
Debemos fomentar el conocimiento de la historia, porque ella nos señala el camino por donde nuestros antepasados tuvieron que pasar, y vivir sus luchas, así mismo cómo lograron sobrevivir algunos que estuvieron en esas grandes batallas, y también acerca de aquellos que se quedaron por fuera de la historia.
Mirar el pasado, será muy interesante, porque llevamos la experiencia de quienes nos antecedieron en ese mundo de enfrentamientos, donde las batallas, nos dejaron gran pérdida de vidas humanas, pero también trofeos que hoy están siendo descubiertos y que son de gran valor, para las regiones, donde estos trofeos se quedaron congelados en el tiempo.
Creemos que cada día, la historia tiene algo interesante para el mundo, y lo importante es no caer en los mismos errores del pasado. Una cosa debe aprender la humanidad, y es que el conocimiento hay que trabajarlo, adquirirlo y transmitirlo para que el corazón de los historiadores, docentes y alumnos, cada día, vayan entrando en las aguas de ese conocimiento universal de los acontecimientos de nuestras diversas regiones.
Los invito a apreciar el siguiente video que se titula: LA DANZA EN LA HISTORIA, de una duración de: 4: 08, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=3jG_2jH84W4
La historia, es la que nos puede mantener equilibrados entre el ayer, el presente, y lo que queramos proyectar para el mañana. Ya que ella es la que demarca, digamos así, los proyectos con miras a un futuro mejor para toda la humanidad, sin que caigamos en los errores del pasado y retomando aquello que más nos conviene para el bienestar y progreso de todas las naciones.
En este encuentro hubo representantes de varias regiones de Colombia, quienes trajeron sus investigaciones propias, acerca de los acontecimientos de aquellas épocas, que demarcaron notablemente el proceso de la independencia de nuestra nación.
A pesar de la profundidad de sus investigaciones, donde pudimos apreciar detalles totalmente ignorados en el registro histórico de Colombia, y sus extensas ponencias presentadas para dilucidar estos aconteceres de nuestra historia, hubo necesidad de sintetizar dichos temas, debido al corto espacio en el tiempo para exponerlos a plenitud.
Sin embargo, fueron explícitos y concisos en la presentación de sus investigaciones, con muchos datos y referencias de sucesos que en la historia presentada a través de las instituciones académicas, no se habían dado a conocer.
Con gran maestría y profesionalismo, nos dieron a conocer la participación de sus regiones, en las diferentes etapas del proceso de liberación de nuestra nación, y de las naciones vecinas, dándonos a comprender que prácticamente debemos volver a re escribir nuestra historia, ya que son muchos los datos que por falta de análisis e investigación profunda, no salieron a la luz pública, y ahora, debemos considerarlos propios de darlos a conocer, ya que esto influye en el acontecer diario de nuestros pueblos.
Todos los diferentes estamentos del gobierno, son los encargados de que esto llegue a ser una realidad, para que las futuras generaciones, tengan una historia, donde el niño, el joven y el adulto, puedan confiadamente, consultar la historia sin el escepticismo que existe hoy, en cuanto a algunas realidades que se desconocieron por quienes hicieron la recopilación de dichos datos de la historia.
Vemos que los docentes, juegan un papel muy importante, porque son los tutores que van a transmitir a los estudiantes, quienes deben recibir el conocimiento, que es tan indispensable en la vida de cada ser humano.
Debemos fomentar el conocimiento de la historia, porque ella nos señala el camino por donde nuestros antepasados tuvieron que pasar, y vivir sus luchas, así mismo cómo lograron sobrevivir algunos que estuvieron en esas grandes batallas, y también acerca de aquellos que se quedaron por fuera de la historia.
Mirar el pasado, será muy interesante, porque llevamos la experiencia de quienes nos antecedieron en ese mundo de enfrentamientos, donde las batallas, nos dejaron gran pérdida de vidas humanas, pero también trofeos que hoy están siendo descubiertos y que son de gran valor, para las regiones, donde estos trofeos se quedaron congelados en el tiempo.
Creemos que cada día, la historia tiene algo interesante para el mundo, y lo importante es no caer en los mismos errores del pasado. Una cosa debe aprender la humanidad, y es que el conocimiento hay que trabajarlo, adquirirlo y transmitirlo para que el corazón de los historiadores, docentes y alumnos, cada día, vayan entrando en las aguas de ese conocimiento universal de los acontecimientos de nuestras diversas regiones.
Los invito a apreciar el siguiente video que se titula: LA DANZA EN LA HISTORIA, de una duración de: 4: 08, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=3jG_2jH84W4
F P C
jueves, 12 de abril de 2018
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